課程資訊
課程名稱
 健康政策分析
Health Policy Analysis 
開課學期
 109-2 
授課對象
 公共衛生學院  公共衛生碩士學位學程  
授課教師
 鄭守夏 
課號
 HPM7100 
課程識別碼
 848 M0320 
班次
  
學分
 2.0 
全/半年
 半年 
必/選修
 選修 
上課時間
 星期二3,4(10:20~12:10) 
上課地點
 公衛215 
備註
 MPH健康政策與管理領域必修。
限碩士班以上
總人數上限：50人
外系人數限制：20人 
Ceiba 課程網頁
 http://ceiba.ntu.edu.tw/1092HPM7100_HP 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
 核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程之設計，旨在介紹健康政策原理的基本概念與方法。課程中將以一般政策分析的原理著手，並佐以台灣健康政策的實例做解說。課程內容將以流程分析為架構，逐次探討政策問題的形成與感知、政策規劃、政策合法化、政策執行、及政策評估。透過文獻的閱讀、課堂的講解與討論，再加上分組進行政策分析的實作練習，希望能充實同學對健康相關政策的瞭解，並提昇政策分析的能力。
The object of this course is to introduce the basic concepts and methods in health policy analysis. By using the principle of public policy, this course employs practical examples to illustrate its application to health policy issues. The framework of this course covers the following policy stages: problem identification and agenda setting, policy formulation, policy adoption, policy implementation, and policy evaluation. The course consists of pre-class reading, lecture, discussion and a group project practice. This course seeks to enhance students’ understanding of health policy making and improve their abilities in policy analysis.
 

課程目標
 學生在修習完此課程後，應可以具備以下的能力：
1.能確認台灣當前重要的健康政策議題
2.能敘述政策制訂的重要概念及過程
3.能運用政策模型與技術來分析一個健康政策或議題
Students should have the following abilities after completing this course:
1.Identify contemporary major health policy issues in Taiwan.
2.Describe the key concepts and processes of policy-making.
3.Utilizing policy models and skills to analyze a health policy or issue.

 
課程要求
 同學應該在課前閱讀指定教材，並積極參與課堂討論。在學期中，同學必須完成3份作業，以及一份期末的政策說帖。此外，同學需要進行分組的口頭報告，分析某特定健康政策議題；報告應說明目標聽眾並展現充分的證據與說理，爭取聽眾對他們政策訴求的支持。報告30分鐘加上討論20分鐘，報告內容應符合政策分析的流程架構。
Students are required to read the assignment before class and participate in class discussion. Students have to complete 3 home works and a policy leaflet during the class. In the end of the class, students have to give a 30-minute group oral presentation followed by 20 minutes’ discussion on a specific health issue or policy in the class. The students should specify the target audience and include comprehensible evidence to support their argument. The presentation should follow the structure of policy-making process.
 
預期每週課後學習時數
  
Office Hours
 另約時間 
指定閱讀
 Anderson JE. Public Policymaking: An Introduction (8th Edition). Boston, MA: Wadsworth, 2014 
參考書目
 鄭守夏、陳啟禎:健保制度下的醫療體系.台灣醫學2014;18:74-84)
Lin YS, Lin MT, and Cheng SH. Drug price, dosage and safety: Real-world evidence of oralhypoglycemic agents. Health Policy (Accepted Aug. 2019)
Cheng SH, Chen CC, Kuo HC, and Wang CC. Reimbursement changes and drug switching: are severe patients more affected? Journal of Health Services Research &Policy. 2017. https://doi.org/10.1177/1355819616671540
 
評量方式
(僅供參考)
  
No.
項目
百分比
說明
1. 
 期中作業Homework assignment (3) 
30% 
  
2. 
 期末政策說帖 Health policy leaflet 
20% 
  
3. 
 分組報告Group project oral presentation 
50% 
 同學評分 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
 2/23  課程介紹、分組、蒐集政策資訊練習
Course introduction and searching policy information practice 
第2週
 3/02  個案分析(醫師人力不足)
Case analysis: Doctor shortage
[繳交作業1] 
第3週
 3/09  公共政策的定義、分類與研究理論
Public policy: definition, classification and theory 
第4週
 3/16  政策環境、流程與政策觀點;
Policy environment, process and perspective 
第5週
 3/23  公共問題與政策議程
Public problem and policy agendas
[繳交作業2] 
第6週
 3/30  政策的規劃與預測 (+個案練習)
Policy formulation and prediction 
第7週
 4/06  溫書假 
第8週
 4/13  客座演講-1
Guest lecture 1

講者：林清麗（財團法人董氏基金會菸害防制中心主任）
講題：臺灣菸害防治的立法與修法之戰

建議預習資料：
1.董氏基金會/華文戒菸網：https://www.e-quit.org/。
2.董氏基金會/【董氏新聞】標題之新聞稿：https://www.e-quit.org/News/NewsList.aspx?Mtype=1。
3.董氏基金會/JOLIN「我拒菸 我驕傲」專區：http://jolin.e-quit.org/。
4.董氏基金會/菸害防制中心臉書（可以幫按個讚喔）：https://www.facebook.com/equit.org。
5.公民新聞/臺灣拒菸聯盟（可以幫按個讚喔）：https://www.peopo.org/e-quit。
6.公民新聞/禁止使用新型菸品~新加坡三年開罰2631人：https://www.peopo.org/news/525531。 
第9週
 4/20  政策的採納與合法化 (+個案練習)
Policy adoption  
第10週
 4/27  政策的執行:權責、資源與管理
Policy implementation 
第11週
 5/04  客座演講-2
Guest lecture 2

講者：蔡淑鈴（中央健康保險署副署長）
講題：健保的改革成果與未來挑戰 
第12週
 5/11  政策的評估 (+個案練習)
Policy evaluation
[繳交作業3]  
第13週
 5/18  小組專題報告:準備與討論
Team project: preparation and discussion 
第14週
 5/25  小組報告-1
Group presentation 1
順序：第六組、第四組

<第六組－預習內容與互動投票>
1.課前預習影片－「要怎麼知道：吃了含萊克多巴胺的豬肉，會怎樣？安全風險評估原來是這樣！」：
https://www.youtube.com/watch?v=VkK_FIpG0wI
2.敬請於課前(05/25)完成意見調查：
https://forms.gle/ZzVozBDq9xZXp6Se7
3.課後意見調查：
https://forms.gle/NEUCry2owHMNVM7u9

如有任何問題可以詢問第六組同學！ 
第15週
 6/01  小組報告-2
Group presentation 2
順序：第二組、第七組

<第七組課前互動>
1.線上問卷：https://forms.gle/2xtc9pWQY18hSrjU8。
請於5/30前完成填答。
有任何疑問請洽第七組劉子瑤(r09848003@ntu.edu.tw)同學。 
第16週
 6/08  小組報告-3
Group presentation 3
順序：第八組、第一組

<第一組課前互動>
1.線上問卷：https://forms.gle/QSkdbmxjBApWQdv7A。
請於06/04 12:00前完成填答。
有任何疑問請洽第一組孫孟婕同學(r09847038@ntu.edu.tw)。 
第17週
 6/15  小組報告-4
Group presentation 4
順序：第三組、第五組 
第18週
 6/22  期末評量
Course evaluation
[上傳個人說帖/繳交專題報告]